miércoles, 14 de mayo de 2025

Pagina WEB

 




Tutorial Google Slide Nivel: Intermedio


    Pamela Cerrato Parejo  profesora de Geografía e Historia ha propuesto a sus alumnos de 3º ESO B y diversificación dentro de la materia Unión Europea, realizar una página Web sobre la Unión Europea a través de la herramienta Google Site. Después de dedicar una sesión a la exposición del manual, los alumnos han realizado la actividad.
 
 
 
 
 
 

-   Los principales Objetivos han sido:

1.      Fomentar el Aprendizaje Activo: Involucrar a los estudiantes en la investigación y creación de contenido sobre la Unión Europea para que aprendan de manera activa.

2.      Desarrollar Habilidades Digitales: Enseñar a los alumnos a utilizar herramientas digitales para crear y gestionar una página web, lo que incluye diseño, redacción y edición de contenido.

3.      Estimular el Pensamiento Crítico: Animar a los alumnos a analizar y discutir diferentes aspectos de la Unión Europea, como su historia, instituciones, políticas etc.

4.      Concienciar sobre la Ciudadanía Europea: Ayudar a los estudiantes a entender su papel como ciudadanos europeos y la importancia de la participación cívica en un contexto europeo.

5.      Fomentar la Creatividad: Permitir que los alumnos expresen su creatividad al diseñar la página web, eligiendo cómo presentar la información y qué elementos visuales incluir.


Además, nuestra compañera mediante una rúbrica ha comprobado el grado de asimilación de la herramienta y qué alumnos son los que la han superado.

Enlaces: 

  • Manual:

    1.-  En primer lugar, la profesora ha explicado en clase dos temas referidos a los 

    contenidos que los alumnos tienen que incluir en la página web.

  • - Tema 1: El contexto y la ciudadanía de la Unión Europea.

     


    - Tema 2: La política y los retos de la Unión Europea.

     


    2.-    A continuación, hemos visualizado en clase los siguientes tutoriales sobre cómo

    crear tu propia página web gratis.

    https://youtu.be/GPcL1szNkb4?si=qfmtdmpWyT-KkDgf


     https://youtu.be/8JN4nBguL0I?si=1N7zEKME_0GoEtdF

  • Actividad Planteada y Puntos de chequeo:

                      

    
    
 Elementos multimedia:
 
Para el desarrollo de la actividad los recursos utilizados han sido:Aula del Futuro y 
el aula de Infolab numero II.

  
Dificultades en el desarrollo de la actividad:
 
Los alumnos no han tenido grandes dificultades a la hora de realizar el proyecto.
 
Tiempo estimado: 
  • Elaboración del manual: 3 h

  • Explicación manual: 1 h

  • Chequeo de la actividad: 4 h

  • Reunión Inicio proyecto y seguimiento con coordinador: 2 h 

 

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